Istraživačica

Andrea Soldo, diplomirala psihologiju na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Sarajevu. Od 2008. godine članica je istraživačkog tima proMENTE gdje radi kao istraživačica, evaluatorica i trenerica. Njeni istraživački interesi uključuju teme kao što su metodologija istraživanja, kvaliteta formalnog obrazovanja s posebnim naglaskom na pitanja jednakih obrazovnih mogućnosti te pitanja i prava ranjivih i marginaliziranih grupa stanovništva. Učesnica je i koordinatorica nekolicine domaćih i međunarodnih istraživačkih projekata kao što su Participation and Representation of Ethnic Minority Groups in Education, Private Tutoring Phenomenon: Developing Policy Options, Regional Support for Inclusive Education in South East Europe, Obrazovanje u BiH: Čemu (ne) učimo djecu.